Ofício número 50727-GBVPRINESPEC
Fortaleza, 19 de janeiro de 2012.
Ofício número 50727-GBVPRINESPEC
Do: Vice Presidente do INESPEC
Ao CORPO DOCENTE EM EXERCÍCIO NO CAEE INESPEC.
Assunto: Comunicação da matrícula no Curso de Aperfeiçoamento promovido pelo CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – CAEE – INESPEC.
Senhores(as) Docentes do CAEE,
A Presidência do INESPEC vem desenvolvendo esforço com diversos seguimentos da sociedade com fins de assegurar o funcionamento dos projetos da EDUCAÇÃO ESPECIAL via ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. Hoje, leia-se 2012, a entidade possui 10 turmas em parceria com o Estado do Ceará. Desejamos oferecer em parceria de cogestão dez turmas, por conta da demanda de alunos do SISTEMA MUNICIPAL. A Presidência do INESPEC criou o NEC para aperfeiçoar em serviço o seu corpo docente. Assim comunicamos que, no período de 20 de janeiro à 30 de abril de 2012, estaremos ofertara por meio do NÚCLEO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, oferta o Curso Livre de Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva - Atendimento Educacional Especializado para a Deficiência Mental, com o objetivo de oportunizar aos educadores públicos e privados, e ao público em geral envolvidos com sistemas de ensino orientações e informações para a organização do atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos com deficiência mental. O objetivo do evento é trazer contribuições valiosas para nortear a reflexão sobre a necessária transformação conceitual e prática da escola para a atenção à diversidade. Nesta perspectiva, abrange princípios que fundamentam o direito de todos à educação à luz do enfoque da educação inclusiva; e apresenta uma experiência que reflete o processo de transformação da escola organizada de forma segregada para uma nova organização do atendimento educacional especializado. O material básico adotado no curso é de origem no MEC – GOVERNO FEDERAL (http://rwi5102.blogspot.com/ - EAD NEC CAEE RWI INESPEC), por que acreditamos que esse documento irá contribuir efetivamente como orientação para tomada de decisão e organização do sistema educacional para atender as necessidades e interesses de todos os alunos, garantindo que tenham acesso a espaços comuns e processos educacionais inclusivos.
http://rwi5102.blogspot.com/
Segue em anexo o MATERIAL DIDÁTICO para o referido curso.
Aproveitamos a oportunidade para apresentar os nossos protestos de elevada estima e consideração.
Cordialmente,
Professor César Augusto Venâncio da Silva – Especialista em Psicopedagogia
Ofício número 50727-GBVPRINESPEC
Do: Vice Presidente do INESPEC
Ao CORPO DOCENTE EM EXERCÍCIO NO CAEE INESPEC.
Assunto: Comunicação da matrícula no Curso de Aperfeiçoamento promovido pelo CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – CAEE – INESPEC.
Senhores(as) Docentes do CAEE,
A Presidência do INESPEC vem desenvolvendo esforço com diversos seguimentos da sociedade com fins de assegurar o funcionamento dos projetos da EDUCAÇÃO ESPECIAL via ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. Hoje, leia-se 2012, a entidade possui 10 turmas em parceria com o Estado do Ceará. Desejamos oferecer em parceria de cogestão dez turmas, por conta da demanda de alunos do SISTEMA MUNICIPAL. A Presidência do INESPEC criou o NEC para aperfeiçoar em serviço o seu corpo docente. Assim comunicamos que, no período de 20 de janeiro à 30 de abril de 2012, estaremos ofertara por meio do NÚCLEO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, oferta o Curso Livre de Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva - Atendimento Educacional Especializado para a Deficiência Mental, com o objetivo de oportunizar aos educadores públicos e privados, e ao público em geral envolvidos com sistemas de ensino orientações e informações para a organização do atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos com deficiência mental. O objetivo do evento é trazer contribuições valiosas para nortear a reflexão sobre a necessária transformação conceitual e prática da escola para a atenção à diversidade. Nesta perspectiva, abrange princípios que fundamentam o direito de todos à educação à luz do enfoque da educação inclusiva; e apresenta uma experiência que reflete o processo de transformação da escola organizada de forma segregada para uma nova organização do atendimento educacional especializado. O material básico adotado no curso é de origem no MEC – GOVERNO FEDERAL (http://rwi5102.blogspot.com/ - EAD NEC CAEE RWI INESPEC), por que acreditamos que esse documento irá contribuir efetivamente como orientação para tomada de decisão e organização do sistema educacional para atender as necessidades e interesses de todos os alunos, garantindo que tenham acesso a espaços comuns e processos educacionais inclusivos.
http://rwi5102.blogspot.com/
Segue em anexo o MATERIAL DIDÁTICO para o referido curso.
Aproveitamos a oportunidade para apresentar os nossos protestos de elevada estima e consideração.
Cordialmente,
Professor César Augusto Venâncio da Silva – Especialista em Psicopedagogia
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